|
Школы & Студии | Стили | Фото | Видео | Статьи |
 Добавить школу
|
 Вход
|
Школы и студии танцев
| Лого | Название | Рейтинг | Координаты |
|
Jetango |
|
|
||||||||||||
| Аргентинское Танго | |||||||||||||||
|
Школа танцевального спорта Дмитрия Сергунина |
|
|
||||||||
| Классическая хореография Латина / Latina Сальса / Salsa Меренге / Merengue Самба / Samba Румба / Rumba Мамбо / Mambo Ча-ча-ча / Cha Cha Cha Бачата / Bachata Реггетон / Reggaeton Аргентинское Танго Медленный вальс Венский вальс Пасодобль | |||||||||||
|
Brosco |
|
|
||||||
| Классическая хореография Современный танец Аэробика / Aerobic Стретчинг / Stretching | |||||||||
|
DHQ SCHOOL |
|
|
||||||
| Рагга Джем / Ragga Jam Современный танец Lady dance Стретчинг / Stretching Реггетон / Reggaeton | |||||||||
|
"МАЯКОВСКИЙ" ballet studio |
|
|
||||||
| Хип-хоп для детей / Children's Hip-Hop Свадебный танец / Wedding Dance Body ballet Классическая хореография Стретчинг / Stretching Балет | |||||||||
|
Танцпросвет |
|
|
||||||
| Стретчинг / Stretching Сальса / Salsa Меренге / Merengue Румба / Rumba Ча-ча-ча / Cha Cha Cha Бачата / Bachata Реггетон / Reggaeton Зук | |||||||||
|
Танцевальный центр "Ладушки" |
|
|
||||||||
| Поппинг / Popping Крамп / Krump Хип-хоп / Hip-Hop Нью Скул / New School Хип-хоп для детей / Children's Hip-Hop Свадебный танец / Wedding Dance Степ / Step Латина / Latina Latina dance Латина Микс/Latina Mix Стретчинг / Stretching Самба / Samba Румба / Rumba Ча-ча-ча / Cha Cha Cha Аргентинское Танго Медленный вальс Венский вальс Пасодобль Балет | |||||||||||
|
Бомс (м. Сухаревская)
школа танцев
|
|
|
||||||
| Уличные танцы / Street dance Хип-хоп / Hip-Hop Другие направления / Other Свадебный танец / Wedding Dance Клубные танцы / Club Dance Латина / Latina Танцы народов мира / National Dance Танец Живота / Belly Dance Аргентинское Танго Бальные танцы Медленный вальс Венский вальс | |||||||||
|
школа аргентинского танго "Против часовой" |
|
|
||||||||||||||
| Свадебный танец / Wedding Dance Стретчинг / Stretching Аргентинское Танго | |||||||||||||||||
